Видео игрушки можно посмотреть по ссылке: https://youtu.be/4AYVpax8PZg
1. Определение потребности
На уроке технологии мы выполняем различные механические игрушки. Для проекта я выбрал тему «Богородская игрушка на рычажном механизме». В своей работе я работе я расскажу о рычажном механизме.
2. Цель и задачи
Цель — Спроектировать и изготовить рычажный механизм похожий по принципу работы на Богородскую игрушку.
Задачи:
1. Рассмотреть историю возникновения и развития богородской игрушки;
2. Охарактеризовать художественно-эстетические особенности и центральные образы богородской игрушки;
3. Изготовить Богородскую игрушку-рычажный механизм.
3. Практическая значимость
Сегодня остро стоит проблема сохранения и бережного отношения к народной культуре. И мы должны стремиться к тому, чтобы все знали традиции и обычаи русского народа, историю народной культуры, могли проникнуться чувством понимания ее древности и величия, чтобы приобщиться к ее истокам.
4. Историческая справка
С 1595 года село Богородское становится собственностью Троице-Сергиева монастыря, а крестьяне – монастырскими крепостными. Именно крестьяне заложили в XVI-XVII веках основы резьбы по дереву, прославившей Богородское – нынешнюю «столицу игрушечного царства», на весь мир.
Богородские игрушки по традиции делают из мягких пород дерева – липы, осины, ольхи, так как с мягким деревом легче работать. Заготовленные бревна липы по специальной технологии просушиваются не менее 4 лет, поэтому заготовка липы представляет собой непрерывный процесс. Просушенные бревна пилят и отправляют на зарубку. Полученные заготовки мастер размечает по лекалу и затем вырезает игрушку специальным богородским ножом. В работе резчика используется и стамеска. Готовые детали игрушки отправляются в цех сборки, а на заключительном этапе их раскрашивают. Игрушки, не подлежащие раскраске, покрывают бесцветным лаком.
5. Выбор материалов
При изготовлении Богородской игрушки используют те материалы, которые безопасны для людей. Для этой цели подходит фанера. Тем более , что в школьной мастерской у нас есть запас отходов фанеры с производства, который нам привезли родители учеников.
Все модели будут обработаны наждачной бумагой и напильником.
6. Экологическое обоснование проекта
Модели столярных соединений получились экологичными, так как:
— сделаны из отходов;
— при утилизации не нанесут вред окружающей среде и человеку;
— не были использованы вредные технологии;
— не были использованы лак и краска, которые вредят окружающей среде;
— не опасны для людей.
Во время работы были соблюдены все требования техники безопасности.
7. Самооценка
Практическая часть работы (Богородская игрушка на рычажном механизме) изготовлена собственными силами. Аналогов в продаже нет. Все технологические операции доступны.
Образцы понравились одноклассникам. Они отвечают всем требованиям и задачам, которые были поставлены.
Я остался доволен своей работой.