Легко ли быть педагогом?

Легко ли быть педагогом? Таким вопросом задаются многие, особенно в год педагога и наставника. На мой взгляд, профессия учителя во все времена была одной из самых почетных. Это очень тяжелый труд. Для того, чтобы передавать опыт молодым, только что вступающим в самостоятельную жизнь людям, нужен большой талант.
Именно к таким людям я отношу свою маму. Именно на примере моей мамы я хотел бы доказать свою точку зрения – педагогом быть непросто. Я считаю, что она [моя мама] учитель по призванию. Как рассказывала мне бабушка, мама всегда мечтала стать учительницей. После школы она закончила музыкальное училище и стала учителем музыки. Но она в этом не остановилась и продолжила обучение, поступив в педагогический институт. Свой первый профессиональный опыт она получила, воспитывая своих детей: меня и моих сестер. Мама работала сначала в школе учителем музыки, потом была учителем дополнительного образования во Дворце творчества детей и молодежи, после работала педагогом- психологом в институте. Переехав в Нижний Новгород, она продолжает свой педагогический путь в Авиационном колледже.
Когда я пошел в школу, то мне казалось, что маме совсем нет до меня дела. Она постоянно на работе, я получал от нее мало внимания. Мне хотелось проводить больше времени с мамой, хотелось, чтобы она помогала мне. Я часто обижался на нее, обижался, что мало проводила со мной времени. Иногда я даже ревновал ее к работе.
Но я повзрослел. Сейчас я понимаю, что мама постоянно пропадает не просто так. Она ответственно подходит к своему делу. Однажды мне посчастливилось попасть к маме на работу на целый день. Именно тогда я узнал подлинную жизнь педагога: ежедневные лекции и практические задания, проверка тетрадей, родительские собрания, подготовка к занятиям и классным часам. Мама очень старается и все свои знания, всю свою энергию старается отдать детям. Она старается подарить частичку тепла каждому из них. Отношения с учениками мама строит на взаимном уважении. Ее отличает необыкновенная любовь к детям, трудолюбие, ответственный подход к своему делу. Она переживает за каждого ребенка, как за своего собственного. Она неравнодушно относится к результатам своего труда, всегда искренне радуется за своих учеников, любым их победам.
Несмотря на то, что мне не хватало ее внимания, я благодарен своей маме за то, что она меня достойно воспитала, благодарен ей за то ее терпение, чуткость, доброту и понимание.
Таким образом, могу сделать вывод, что педагогом быть непросто.