В данной работе ученик познакомился с основными понятиями криптографии и историей её развития. Изучил принципы работы трех алгоритмов шифрования: “Шифр Цезаря”, “Шифр Виженера”, “Решетка Кардано” и на практике попробовал шифровать и дешифровывать текст с помощью изученных методов, а также разработал свою «решётку Кардано», создал программу шифрования и дешифровки текстов.
https://disk.yandex.ru/d/xpXQUyNqaQsc_w
Загрузка...
